國際學校用那些優勢跟公立學校搶生源？近幾年，國際學校的興起，中產階級家庭的資金富裕，越來越多的小孩被送進了學費高昂的國際學校。按理說，受過良好教育的父母們應該不會一時腦子發熱就把孩子的未來交給了國際學校，那為什么越來越多的孩子不去公立學校了呢？

　　像之前《爸爸去哪兒》里，好幾個星二代小朋友都在國際學校里讀書，出名的是黃磊的女兒多多。多多在各種公開的國際活動上，與小王子的導演游玩故宮，英語流利絲毫不怯場；每天在家練習鋼琴，還小有成就。王菲的大女兒竇靖童也是從小就在國際學校讀書，后來在美國學完音樂回來，出了一系列的英文專輯。好奇嗎？國際學校帶你揭秘。


　　國際學校獲得越來越多的生源是有他們自己的優勢，而這優勢正是我國傳統公立學校所欠缺的。

　　國際學校師資擁有國際化背景。。這些外籍老師，有正規的教學資格，有豐富的教學經驗，更重要的是，這些老師會與孩子進行真正平等的溝通。他們了解兒童心理發展，有科學的教育理念。相對應的，雖說我國很好的公立學校的師資資歷也不差，但是差就差在教育方法沒有及時更新，沒有及時跟上社會發展的路子。這些老師還在使用傳統的方法與孩子溝通，孩子感覺到的更多的是壓力

　　國際學校的國際課程設置更加廣泛，適合學生高中畢業后選擇大學就讀方向。國際學校在高中階段，就會要選擇今后的發展方向，再來選擇自己要學的課程。這也就是說，學生更早的開始思考自己的未來方向，于是在高中畢業后，能清晰的知道自己繼續求學的專業，更能挖掘自己的所長。

　　而傳統公立學校的課程幾乎沒有變化，只有文理分科，但是學生的課業壓力還是很大，而且學生大多數依舊不明白自己擅長的領域，什么都學，也什么都不精。導致在高考的時候，大多數學生也沒有針對的目標學校和目標專業。后選擇專業的時候還要聽家長的建議，不能學習自己的想學的專業。

　　國際學校的平臺更加廣泛。國際學校提供很多不同的平臺支持學生的特長，讓他們擁有國際化視野，鍛煉自己的能力，發揮自己的潛能。而傳統公立學校壓抑學生的興趣和特長的發展，學生沒有自己的個性，只有考試。

　　以上是正規優質的國際學校搶到生源的原因。也是尋求更好更高質量的家長的期望。國際學校好嗎？它有好的理由。

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