每日一校·江蘇 |中加楓華國際學校！中加楓華國際學校是華東悠久、面積大、外教優(yōu)、畢業(yè)生多、西式課程豐富國際學校，創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)中、加兩國教育主管部門批準，華東地區(qū)唯一的一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校。學校占地300畝，建筑面積近8萬平方米，學校設(shè)有幼兒園、小學、初中、高中四大學部，BC課程質(zhì)量連續(xù)6年蟬聯(lián)所有BC海外學校一名。


　　楓華建校至今13年，已有畢業(yè)生近2000名。畢業(yè)生全部都獲得國外高校錄取通知書，100%畢業(yè)留學海外學校，70%以上學生進入世界排名前200位大學，30%的學生進入世界排名前100位學校（包括多倫多大學、密歇根大學、麥吉爾大學、滑鐵盧大學等等），其中40%左右的畢業(yè)生獲得了數(shù)額不等的各類獎學金。

　　辦學優(yōu)勢

　　中加兩國雙學歷教育：由加拿大BC省認證的、中國教育部批準的，實行中加兩國雙學歷教育的國際學校，同時也是華東地區(qū)唯一的一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校。連續(xù)四年被BC省教育部評為“好的海外學校”。

　　采用加拿大原版教材和全英文的授課方式：通過純正的北美同步課程，讓英語成為學生的“二母語”，楓華國際學校的學生可以和加拿大本國學生一樣，同步獲得BC省畢業(yè)證書，現(xiàn)在已經(jīng)有數(shù)十所北美知名海外大學和楓華國際學校達成協(xié)議，可以免雅思、托福直升大學的特殊禮遇。

　　多元的評價體系：學校既關(guān)注結(jié)果，更重視教學過程。在保證必修課基礎(chǔ)教學的前提下，設(shè)置多樣化、有選擇性的課程，增加學生的選擇空間，調(diào)動學生的學習興趣，真正讓學生發(fā)現(xiàn)到自己未來的發(fā)展方向。

　　外教師資有保障，還原西方課堂精髓：楓華現(xiàn)有70位外籍教師，其中BC教師受BC省教育廳培訓考核認證，從校長到各科老師均由BC省直接派遣。

　　課程體系

　　小學部：

　　基礎(chǔ)性課程：以江蘇省小學課程設(shè)置大綱為導(dǎo)向的統(tǒng)編教材；

　　國際化課程：以加拿大BC省小學同步使用的英語教材；

　　每月主題式英語活動創(chuàng)設(shè)西式教育氛圍；

　　探究課程：以加拿大注冊教師為主開設(shè)探究型課程，鼓勵孩子多元化理解自然、文化和世界；

　　興趣課程：高選擇性地為孩子提供成長平臺中英語言雙向選擇。

　　初中部：

　　初中雙語班的學生通過三年的雙語學習將在英語語言知識和能力，學科知識和技能及學習習慣和能力等方面得到長足進步，達到或基本達到就讀BC高中項目的要求。同時兼顧初中學生參加中考的需求。

　　課程設(shè)置：

　　為達到以上培養(yǎng)目標，所開設(shè)的課程將與BC課程接軌。雙語班開設(shè)英語、數(shù)學、科學和社會四個科目。為全面培養(yǎng)學生的素養(yǎng)和能力同時開設(shè)各種社團課。

　　高中部：

　　加拿大BC高中課程意為：加拿大不列顛哥倫比亞省高中課程。BC高中課程的教學大綱、教學質(zhì)量、學術(shù)成果無論是在加拿大本土，還是世界范圍內(nèi)均處于金字塔頂端的高中教育體系。中加楓華BC高中課程，采用原滋原味BC教育體制，教材選用、教學形式、個性化課表、授課方法、外教使用、教學目的、學分制度等均與加拿大本土BC體系嚴格同步。

　　招生簡章

　　招生范圍：小學、初中、高中

　　入學條件：學生須參加入學測試(筆試+面試)

　　學費：小學部3萬/年；中學部4.2萬/年；高中部7.2萬/年

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