2024年的高考大幕落下。據(jù)悉，今年高考人數(shù)約1342萬(wàn)人，比去年增加51萬(wàn)人，而2024年本科錄取名額約為450萬(wàn)人，這意味著只有約三分之一的人能夠上本科。

高考并非一錘定音的升學(xué)途徑。如果我們把視野放寬，那么，選擇的道路自然就寬廣了許多。在千萬(wàn)人的擁擠之外，還有一條少有人知道的“快速道”。

這條“快速道”就是由英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)(NCUK)研發(fā)的IFY(International Foundation Year)項(xiàng)目，也就是國(guó)際本科預(yù)科課程。

因?yàn)閷W(xué)制短、保障性高、豁免雅思，升世界大學(xué)等這些獨(dú)特的升學(xué)優(yōu)勢(shì)，一直以來(lái)受到不少學(xué)子的青睞與關(guān)注。

什么是國(guó)際本科預(yù)科課程?

國(guó)際本科預(yù)科課程簡(jiǎn)稱(chēng)IFY，是英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)(NCUK)為高二、高三學(xué)生“量身定做”的學(xué)術(shù)橋梁課程，旨在幫助中國(guó)學(xué)生在學(xué)術(shù)英語(yǔ)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、文化技能以及心理上做好充分準(zhǔn)備，使學(xué)生在進(jìn)入海外大學(xué)后，更好地適應(yīng)其教育模式和學(xué)習(xí)方法，完成中式到西式教育的平穩(wěn)、順利過(guò)渡。

IFY課程合作方NCUK

英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)NCUK，成立于1987年，代表英國(guó)高等教育的百分之三十以上，由杜倫大學(xué)、布里斯托大學(xué)、伯明翰大學(xué)、利茲大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)等16所世界一流高校共同組成，是全球?qū)嵙ψ钚酆竦拇髮W(xué)聯(lián)盟之一,覆蓋了全英高校所有的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，其中超過(guò) 77 個(gè)專(zhuān)業(yè)排名第一。

為何選擇國(guó)際本科預(yù)科課程?

IFY項(xiàng)目為中國(guó)高中生提供了一條經(jīng)濟(jì)、適合、安全且有保障的理想留學(xué)途徑。

IFY項(xiàng)目受到英國(guó)、澳洲、新西蘭、美國(guó)、加拿大、馬來(lái)西亞等60+知名大學(xué)認(rèn)可。依據(jù)2025QS世界大學(xué)排名榜單，在NCUK16所英國(guó)成員大學(xué)及世界各國(guó)認(rèn)可IFY項(xiàng)目的大學(xué)中，包含6所英國(guó)“紅磚大學(xué)”、17所英國(guó)“常春藤”羅素集團(tuán)成員大學(xué)、7所“澳洲八大名校”，18所世界百?gòu)?qiáng)名校。

國(guó)際本科預(yù)科課程究竟學(xué)些什么?

IFY項(xiàng)目是小班制全英文授課，保證優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍，助力學(xué)生零負(fù)擔(dān)銜接海外大一課程。同時(shí)NCUK英國(guó)總部監(jiān)管教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力及自信心。

IFY項(xiàng)目分工科和商科兩個(gè)方向，每個(gè)方向4門(mén)科目。同學(xué)們收獲專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提升學(xué)術(shù)調(diào)研、論文寫(xiě)作、數(shù)據(jù)分析、英語(yǔ)應(yīng)用等綜合能力，提前適應(yīng)海外大學(xué)教學(xué)方式。

升學(xué)成績(jī)

IFY項(xiàng)目在成都七中國(guó)際部已開(kāi)設(shè)有25年歷史，教育教學(xué)實(shí)力“硬核”，升學(xué)成績(jī)斐然。

近四年，IFY學(xué)子英國(guó)“常春藤”羅素集團(tuán)大學(xué)錄取率超90%;

2024屆突破歷史，英國(guó)“常春藤”羅素集團(tuán)成員大學(xué)錄取率達(dá)100%。

包括：愛(ài)丁堡大學(xué)、杜倫大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)、利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué)等英國(guó)“常春藤”羅素集團(tuán)名校;

墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(酒店管理專(zhuān)業(yè)世界TOP1)、倫敦藝術(shù)大學(xué)等名校也紛紛拋來(lái)橄欖枝。

從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際賽道，無(wú)論是在高二階段還是在高考后都不算晚。有意向家庭不妨將目光轉(zhuǎn)向國(guó)際升學(xué)，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，嘗試一種新的教育模式，并以更適合自己的方式繼續(xù)向前。

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