讀國(guó)際學(xué)校要做哪些準(zhǔn)備？現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子初中畢業(yè)后就去了國(guó)際學(xué)校，那么孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)校前要做哪些準(zhǔn)備呢？下面國(guó)際學(xué)校網(wǎng)向大家介紹。

　　要學(xué)會(huì)英語(yǔ)的思維方式

　　所謂國(guó)際高中班，簡(jiǎn)單的理解就是把國(guó)外的高中課堂搬到國(guó)內(nèi)來(lái)，像A-LEVEL班、AP班、IB班，中美合作班、中加合作班等都屬于國(guó)際班范疇。國(guó)際高中班學(xué)生今后的擇校方向比較明確，就是申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，完成海外留學(xué)。

　　“讀國(guó)際高中班，重要的當(dāng)然是先過(guò)語(yǔ)言過(guò)。學(xué)好英語(yǔ)，適應(yīng)純外教教學(xué)，才能在國(guó)際班待下去。”老師表示，語(yǔ)言是基礎(chǔ)，只有聽得懂了，才能去學(xué)習(xí)文化課程。另外，就是要學(xué)生轉(zhuǎn)變思維方式。在國(guó)內(nèi)，學(xué)生經(jīng)過(guò)多年的應(yīng)試教育，已經(jīng)形成了一套固定的思維模式。可國(guó)外的學(xué)習(xí)方式則不同，國(guó)內(nèi)學(xué)的數(shù)理化思維模式，或許并不適合國(guó)外的學(xué)習(xí)。因此，學(xué)生在國(guó)際班的學(xué)習(xí)中，要建立起英語(yǔ)上的數(shù)理化學(xué)習(xí)模式。

　　三年內(nèi)重視三點(diǎn)規(guī)劃

　　“想考入理想的國(guó)外高校，除了學(xué)習(xí)成績(jī)不能落下外，還有三點(diǎn)需提前規(guī)劃。”老師表示，首先是語(yǔ)言成績(jī)。根據(jù)國(guó)外高校所在的地域，又可分英聯(lián)邦和北美兩大區(qū)域。想要申請(qǐng)英聯(lián)邦學(xué)校的學(xué)生，在關(guān)注全球統(tǒng)考外，還需要盡快考出雅思。而選擇北美地區(qū)高校的學(xué)生，除了全球統(tǒng)考成績(jī)，還需要有托福和SAT成績(jī)。“由于托福和SAT難度較大，又需要提前一年申請(qǐng)，因此建議學(xué)生高一開始就申請(qǐng)，理想狀態(tài)是一年過(guò)一科語(yǔ)言成績(jī)。”

　　二點(diǎn)需要提前規(guī)劃的是大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。國(guó)外大學(xué)很看重學(xué)生的綜合發(fā)展，所以他們采用申請(qǐng)的制度讓學(xué)生把自己的各方面立體地呈現(xiàn)給他想要申請(qǐng)的學(xué)校。一般的國(guó)外大學(xué)除了看學(xué)生成績(jī)外還特別注重他們的想法和實(shí)踐能力，對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)也比較關(guān)注。如果學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)能夠既結(jié)合自己的特長(zhǎng)，又加強(qiáng)這方面的素質(zhì)，相信就能為申請(qǐng)學(xué)校加不少分。老師特別提醒學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐要注重持續(xù)性和有效性，這樣更能體現(xiàn)學(xué)生的毅力。

　　后就是要提前規(guī)劃好PS文書部分。在富有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下，做出一份有個(gè)人特色和個(gè)性的文書，能為學(xué)生考入理想學(xué)校加不少分。

　　要有更好的實(shí)踐能力

　　“國(guó)內(nèi)的很多AP、IB課程，都是為大學(xué)的經(jīng)濟(jì)、商科服務(wù)，因此帶有很強(qiáng)的專業(yè)性，學(xué)生需要了解很多的專業(yè)知識(shí)。”老師打了個(gè)比喻，國(guó)內(nèi)的AP、IB課程和職高、技校很像，職高、技校出來(lái)的學(xué)生，能直接上崗就業(yè)，而學(xué)習(xí)AP、IB課程，則能更好的與大學(xué)期間的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)對(duì)接。所以，想要學(xué)好這些課程，良好的社會(huì)實(shí)踐能力非常重要。“只有接觸了，了解了，才能投入到這些專業(yè)性極強(qiáng)的領(lǐng)域，才能為大學(xué)做好更加充足的準(zhǔn)備”。

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