WLSA新竹園國際理解教育實驗項目(ITP)是上海民辦新竹園中學與世界名中學聯(lián)盟(World Leading Schools Association, WLSA)合作開設(shè)的初中雙語融合課程項目，招收符合本市初中入學條件的應(yīng)屆小學畢業(yè)生。

　　本項目于2014年5月經(jīng)批準設(shè)立，旨在開展普通初中教育的同時，通過實施學習與創(chuàng)新技能、信息媒體與技術(shù)技能、生活與職業(yè)技能等素養(yǎng)的培養(yǎng)，全面提擇校生的綜合能力，通過加強國際理解教育與跨文化交流，幫助學生樹立人類命運共同體意識，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時代青年學生。

　　項目立足本土，放眼世界，堅持立德樹人，五育并舉，融匯中西，博雅多通，著眼學生全面發(fā)展。項目聚焦學生21世紀技能的培養(yǎng)，圍繞 “一個核心”、“三大素養(yǎng)”，培養(yǎng)學生未來參與社會學習、生活和工作所需的一系列重要知識、技能、習慣、品格等。

　　“一個核心”即核心學科(Core Subjects and 21st Century Themes)，包括母語、外語、數(shù)學、科學、人文、藝術(shù)等，在核心學科基礎(chǔ)之上，融入跨學科的21世紀教育主題，其中有全球視野、環(huán)境意識、財商素養(yǎng)、健康意識等。

　　“三大素養(yǎng)”即21世紀核心技能，包括：學習與創(chuàng)新能力(Learning and Innovation Skills)：創(chuàng)新能力、批判性思維、溝通和協(xié)作能力、問題解決能力;信息媒體與技術(shù)能力(Information, Media and Technology)：信息檢索、評估、管理和使用能力，媒體分析與創(chuàng)作能力，ICT技能;生活與工作技能(Life and Career Skills)：靈活應(yīng)變、適應(yīng)能力、主動性與自我驅(qū)動、社會交往、跨文化交際、工作效率、責任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　WLSA新竹園2021春季學期生招生工作將于今天正式啟動，現(xiàn)開始接受預(yù)約申請。各年級名額有限，家長如有意向，提前預(yù)約，活動當天不接受現(xiàn)場報名。

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　　一、招收對象

　　六、七、八年級在讀學生，有意接受雙語融合教育。各年級均有5-7個名額。

　　二、評估內(nèi)容

　　英語、數(shù)學、英語口語交流(英語、數(shù)學評估通過后進入英語口語交流環(huán)節(jié))

　　三、申請對象

　　(1)本市戶籍學生

　　(2)非本市戶籍學生(學生須持有效期內(nèi) 《上海市居住證》或《居住登記憑證》，父母一方也需持有效期內(nèi)《上海市居住證》)

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