時(shí)間:2025-02-11 09:54 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
光華啟迪是擁有多年定制化國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)的新型國(guó)際課程學(xué)校——A-Level高中。于2014年11月在上海成立,2015年4月正式對(duì)外招生。
光華啟迪始終堅(jiān)持“因材施教”的思想,并將“個(gè)人學(xué)校”這一理念引入國(guó)內(nèi),應(yīng)用在中學(xué)生個(gè)性化國(guó)際教育領(lǐng)域,致力于為中國(guó)學(xué)生提供多元化的國(guó)際教育解決方案,培養(yǎng)、提升中國(guó)學(xué)生入讀世界名校的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和文化適應(yīng)力。
目前學(xué)校共設(shè)有2個(gè)校區(qū),分別是位于楊浦的半開(kāi)放式校區(qū)與位于青浦的封閉式校區(qū),多樣的校園管理模式以適應(yīng)更多學(xué)生與家庭的需求。
招生信息
1、招生對(duì)象:初中畢業(yè);普高/國(guó)際高中在讀
2、入學(xué)要求:無(wú)戶(hù)籍/國(guó)籍限制
3、選拔方式:自主招生考試(英語(yǔ)+數(shù)學(xué))
學(xué)校特色
01、個(gè)性化教學(xué)模式:光華啟迪的課堂規(guī)模通常控制在5人左右,小班化教學(xué)在實(shí)踐中被證明在學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)、升學(xué)成果提升、定制化申請(qǐng)等方面都有著顯著的促進(jìn)作用。“因材施教”在個(gè)性化的教學(xué)模式中得以充分落實(shí)。
02、專(zhuān)屬責(zé)任導(dǎo)師制:光華啟迪打破了傳統(tǒng)校長(zhǎng)責(zé)任制和班主任為核心的班級(jí)管理模式,每位學(xué)生配備一位責(zé)任導(dǎo)師,導(dǎo)師需要負(fù)責(zé)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃,包括課程安排、升學(xué)規(guī)劃以及這一過(guò)程中的家校溝通等。在這一模式下,學(xué)生有任何訴求,都可隨時(shí)向?qū)熖岢觯鄮熞嘤训膸熒P(guān)系也讓學(xué)生始終能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
03、多考試局選課制:光華啟迪的學(xué)生可獲得包括國(guó)際課程教學(xué)、語(yǔ)言課程教學(xué)、升學(xué)規(guī)劃以及留學(xué)服務(wù)指導(dǎo)的全規(guī)劃學(xué)習(xí)方案——即每個(gè)人一個(gè)課表&升學(xué)時(shí)間表。光華啟迪還是國(guó)內(nèi)少有的多考試局選課模式,光華啟迪的學(xué)生可以與英國(guó)本土學(xué)生一樣,在CAIE、EDEXCEL、AQA三個(gè)考試局中選擇對(duì)應(yīng)的考試科目,用最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)成果的組合申請(qǐng)理想大學(xué)。
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